RECOGIDA DE CESTA Y FELICES LECTURAS

¡Buenas noches!

¡Un año más no nos ha tocado la lotería de navidad! Lo que si tocó y cayó en nuestro centro fue la cesta que sorteamos en nuestra biblioteca para aumentar nuestros fondos y comprar regalos que premien a las personas más lectoras de nuestro centro. Le ha tocado a la familia de la alumna de 2º A de la ESO ANA BELÉN AGUILERA HUERTAS. Mil gracias de nuevo a todos los que habéis colaborado y participado en este sorteo.

Aquí os dejo con un par de fotos de su madre recogiendo su cesta. Nos alegramos un montón y esperamos que la estén disfrutando mucho.



Además, no quería despedirme hoy sin recordar una vez más (ya lo hice el pasado viernes empapelando todas las puertas de vuestras clases!!!) que estas navidades REGALÉIS ILUSIÓN, AVENTURAS, HISTORIAS, PASIÓN, INTELIGENCIA, EMOCIÓN... que REGALÉIS LIBROS: TODO LO DEMÁS ESTÁ EN ELLOS.

Os dejo con un hermoso vídeo para desearos FELICES FIESTAS Y FELICES LECTURAS. Nos vemos el próximo año, como siempre, ENTRE LIBROS. SED FELICES, es una orden.



NÚMERO PREMIADO

Hola a tod@s

El número premiado de la once de hoy con el que se sorteaba nuestra cesta de navidad para recaudar fondos para el plan lector de nuestra biblioteca ha sido el

52946

La papeleta con el número 946 ha sido vendida por el alumno Francisco Miguel Pérez Vendrell de 1º de ESO A que se ofreció voluntario a ayudarme a vender papeletas. Desde aquí le doy las GRACIAS públicamente a él y a todos los alumnos/as que han colaborado vendiendo papeletas para este sorteo.

Ahora nos toca esperar a que la persona premiada venga a recoger su cesta a nuestra biblioteca. Esperaremos ese momento con mucha ilusión.




Hola a tod@s de nuevo. Ya tenemos por fin la cesta del sorteo en nuestra biblio.

Contiene:

- PALETA IBÉRICA de cebo “DEHESA REAL” 4 kg aprox.
- Pieza de Queso de oveja curado “ENCINAR DE LA ERMITA” 250 gr
- Pieza de Salchichón ibérico “ENCINAR DE LA ERMITA” 250 gr
- Pieza de Chorizo ibérico “ENCINAR DE LA ERMITA” 250 gr
- Pieza de Lomo embuchado “ENCINAR DE LA ERMITA” 400 gr
- Botella de Anís “EL MONO” 70 cl
- Botella “Cava” JAUME SERRA Brut Nature 75 cl
- Botella de Vino tinto D.O.Ca. “Rioja” ANTAÑO Tinto 75 cl
- Botella de Vino blanco D.O. “Rueda” CAMINO DE LA DEHESA 75 cl
- Torta de Turrón de chocolate crujiente “LACASA” 150 gr
- Tableta de Turrón duro “E.MORENO” Extra 150 gr
- Tableta de Turrón de Jijona I.G.P. “Jijona” JIJONENCA Extra 150 gr
- Lata de Melocotón en almíbar “CELORRIO” 390 gr
- Estuche Surtido Tradicional “DULCESTEPA” 200 gr
- Estuche de Trufas al cacao “LACASA” 100 gr




Desde aquí os vuelvo a animar a tod@s a comprar papeletas y participar. Daos prisa, ya falta menos de un mes y cada vez hay menos papeletas. ¡No te quedes sin participar, es por una buena causa!

Os recuerdo de nuevo las bases del concurso:

- Cada papeleta cuesta únicamente dos eurillos (nos los gastamos en cualquier cosa) y lleva tres números (la participación es muy alta).

- Podéis comprar las papeletas en la biblioteca o a algunos de los alumnos de diversificación que me van a ayudar a venderlas (MIL GRACIAS UNA VEZ MÁS POR VUESTRA COLABORACIÓN).

- Ganará la cesta de navidad la persona que tenga la papeleta (en buen estado) cuyos tres últimos números coincidan con el número premiado de la Once del día 11 de diciembre de 2013 (el número premiado aparecerá en la puerta de la biblioteca y se publicará también en este blog).

- La persona ganadora dispone de 7 días para reclamar su premio en la biblioteca del centro en horario de recreo (11:15-11:45). Si pasado este tiempo (es decir, el miércoles 18 de diciembre de 2013) nadie ha reclamado el premio, se utilizará el número de la Once del día 12 de diciembre en un nuevo sorteo y se podrá recoger el premio hasta el viernes 20 de diciembre que ya nos vamos de vacaciones de navidad.

- Si finalmente nadie viniese a recoger el premio lo donaremos a algún banco de alimentos para alegrar la navidad de alguna familia necesitada.


¡Mucha suerte!

SORTEO DE CESTA DE NAVIDAD

Nuestra biblioteca convoca un SORTEO de una CESTA DE NAVIDAD con la finalidad de recaudar fondos para comprar nuevos libros y regalos para el alumnado más lector de nuestro centro.

Ya sabéis que no andamos muy sobrados de dinero en nuestra biblioteca, así que tras un curso que hice recientemente, una grata visita a la biblioteca del instituto de Peligros y varias noches de desvelo (hay que ver lo productivas mentalmente que son las noches en las que no dormimos) he llegado a la conclusión de que donde no hay hay que salir a buscarlo, y en eso estamos.

Queremos poner en marcha a partir del mes de Enero un PLAN DE LECTURA INTERDISCIPLINAR titulado "LEER TE DA MÁS". En él van a participar distintos departamentos (afortunadamente la mayoría) con la intención de fomentar la lectura en nuestro centro. Cada departamento participante elaborará un listado de lecturas recomendadas para el alumnado relacionadas con su materia y si el alumnado decide leerlas obtendrá varias recompensas:

1º: Medio punto por libro en esa asignatura.
2º. Un punto de la biblioteca canjeable a final de curso por premios/regalos por leer. Si el libro es de más de 200 páginas tendrá un punto extra y si es un clásico de la historia de la literatura (que tiene mayor dificultad de lectura) tendrá un punto extra más (os detallaremos el plan más adelante, si todo sale como tenemos previsto).
3º. La infinita alegría que da haber pasado tiempo con una historia que has disfrutado, es decir, la recompensa que produce el PLACER DE LEER.

Para poder llevar a cabo todo este plan necesitamos dinero. Dinero para comprar esos libros recomendados (para que los tengáis en su mayoría en la biblioteca, también para adquirir novedades de vuestro interés que ya algunas alumnas me han hecho llegar a mi personalmente) y para poder comprar los regalos que se darán a final de curso al canjear los puntos de la biblioteca. Así que como no teníamos dinero suficiente para abordar este proyecto hemos decidido salir a buscarlo y para eso se convoca este SORTEO de la CESTA DE NAVIDAD (bases del concurso):

- Cada papeleta cuesta únicamente dos eurillos (nos los gastamos en cualquier cosa) y lleva tres números (la participación es muy alta).

- Podéis comprar las papeletas en la biblioteca o a algunos de los alumnos de diversificación que me van a ayudar a venderlas (MIL GRACIAS UNA VEZ MÁS POR VUESTRA COLABORACIÓN).

- Ganará la cesta de navidad la persona que tenga la papeleta (en buen estado) cuyos tres últimos números coincidan con el número premiado de la Once del día 11 de diciembre de 2013 (el número premiado aparecerá en la puerta de la biblioteca y se publicará también en este blog).

- La persona ganadora dispone de 7 días para reclamar su premio en la biblioteca del centro en horario de recreo (11:15-11:45). Si pasado este tiempo (es decir, el miércoles 18 de diciembre de 2013) nadie ha reclamado el premio, se utilizará el número de la Once del día 12 de diciembre en un nuevo sorteo y se podrá recoger el premio hasta el viernes 20 de diciembre que ya nos vamos de vacaciones de navidad.

- Si finalmente nadie viniese a recoger el premio lo donaremos a algún banco de alimentos para alegrar la navidad de alguna familia necesitada.

Hemos hecho 333 papeletas. Pensad que hay tres números por papeleta y que son pocas, así que ¡¡¡hay muchas posibilidades de que toque!!! Desde aquí os animamos a todos a colaborar y ¡¡¡MUCHA SUERTE!!!

DONACIÓN DE NUESTRA AMPA: CALLEJÓN SIN SALIDA

¡Hola a tod@s!

Hoy escribo para darle las gracias a nuestra AMPA por la espléndida y generosa colaboración que ha tenido con la biblioteca de nuestro centro. Nos ha comprado 15 ejemplares del título Callejón sin salida de Gemma Lienas. Esta lectura está puesta para 2º de ESO. Como todos sabéis, andamos escasos de fondos económicos para incorporar nuevos títulos a nuestra biblio, así que le pedimos colaboración a nuestra AMPA y ¡no lo dudaron ni un segundo!y eso que esta asociación tampoco pasa por su mejor momento.

Aprovecho la ocasión para animar públicamente a todas las familias a participar en el AMPA. Gracias a esa pequeña colaboración podemos salir adelante con proyectos como este de las lecturas obligatorias, y con otros tantos como la obtención de las agendas escolares, las celebraciones del día de Andalucía, de la graduación de nuestro alumnado de 4º de ESO y de 2º de Bachillerato y un largo etcétera. Sin esa pequeña aportación nada de eso sería posible, y en los tiempos que corren asociarse y ayudarse es lo único que nos queda. Desde aquí y una vez más, MIL GRACIAS por vuestro apoyo constante y por estar ahí siempre para todo.



ANTONIO MUÑOZ MOLINA, PREMIO PRÍNCIPE DE ASTURIAS 2013

Mi admirado Antonio Muñoz Molina ha recibido este año el premio de las letras Príncipe de Asturias.


Os dejo con la entrevista que le hicieron en Televisión Española tras la recogida del premio. En ella aparece un emotivo vídeo que le preparan a Muñoz Molina con uno de sus profesores del instituto. En la entrevista, el escritor jienense toca magistralmente el tema de la educación pública. Me parece una defensa incontestable de la misma. A mi me han emocionado mucho sus palabras y el gesto de su profesor. Espero que os guste también a vosotros, queridos lectores.


Y también os reproduzco el discurso íntegro que pronunció en la entrega del premio (el subrayado es mío). Como siempre, invita a una reflexión profunda y necesaria, igual que su último libro que os recomiendo a todos. Se titula “Todo lo que era sólido” y es un estupendo análisis y revisión crítica de los pilares de la democracia, de como sin darnos cuenta estamos perdiendo cosas que eran sólidas y absolutamente necesarias, de donde viene esa pérdida y el abismo al que nos conduce. Un libro imprescindible para reflexionar sobre el momento que estamos viviendo.


DISCURSO DEL PREMIO PRÍNCIPE DE ASTURIAS

“Escribir empieza siendo casi siempre un sueño o un capricho o una vocación imaginaria. Pero el sueño, el deseo, el capricho, no llegan a cuajar en nada si no se convierte en un oficio. Un oficio, cualquier oficio, requiere una inclinación poderosa y un largo aprendizaje. Un oficio es una tarea que unas veces resulta agotadora o tediosa por la paciencia y el esfuerzo sostenido que exige, pero que también depara, cuando las cosas salen bien, momentos de plenitud, y permite entonces la recompensa de un descanso que es más placentero porque se siente bien ganado, al menos hasta cierto punto. Digo hasta cierto punto porque todo el que se dedica plenamente a un oficio sabe que siempre hay una distancia grande entre las mejores posibilidades de un proyecto y su realización, igual que hay descubrimientos con los que no se contaba. Un oficio es una tarea práctica: uno hace algo que le gusta y que a costa de aprendizaje y empeño ha logrado hacer con cierta garantía de solvencia, pero no lo hace para sí mismo, por mucho que esa tarea la haga a solas y que en el simple hecho de llevarla a cabo haya una satisfacción privada. El resultado que se obtiene de ella alcanza una existencia objetiva, independiente de quien la realizó, y pasa a integrarse beneficiosamente en las vidas de sus destinatarios: un instrumento musical o una partitura, una herramienta, una mesa, una historia, un cuaderno, un cuadro, un cuenco de barro, una fotografía, un hallazgo científico, un paso de danza, la cura de una enfermedad, un prodigio deportivo, un plato bien cocinado, una pirámide de alcachofas en el escaparate de una frutería.
Hay algunas singularidades en el oficio de escribir, como las hay en cualquier otro. La primera es que la necesidad humana que satisface es una de las más intangibles, aunque también una de las más universales: la de saber historias y la de contarlas, es decir, dar una forma inteligible al mundo mediante las palabras. Una historia, de ficción o no, propone un modelo universal de un cierto campo de la experiencia a partir de la observación de los datos particulares de la vida. Del mismo modo actúa el científico, elaborando modelos teóricos derivados de la observación y la experimentación, que sirvan, doblemente, para explicar y predecir. En las sociedades primitivas o antiguas el mito es el modelo de explicación y predicción de los comportamientos humanos. Nuestra variedad moderna del mito es la ficción, en todas sus variedades, desde las más banales, más toscas, más comerciales y efímeras, hasta las más hondas y exigentes, desde la telenovela y el videojuego a Don Quijote o Moby-Dick o a un cuento de mi querida Alice Munro.
Nos dedicamos, pues, a un oficio más antiguo y más útil de lo que parece. También a un oficio mucho más incierto. Porque en él, y esta es su segunda singularidad, la experiencia no ofrece ninguna garantía, y puede haber una divergencia escandalosa entre el mérito y el reconocimiento.
Quien escribe sabe que ha de dedicar a su oficio tantas horas y tantos años como un artesano al suyo, y que sin esa dedicación no logrará completar nada de valor. Pero también sabe que la entrega, por sí misma, no garantiza la calidad del resultado, porque la experiencia y la dedicación pueden conducirlo al amaneramiento anquilosado y a la parodia de sí mismo. Y también sabe que lo mejor unas veces es reconocido de inmediato y otras veces es ignorado, y que lo que parecía mejor a veces se desmorona al cabo de muy poco tiempo, y que una extraña justicia tardía alumbra mucho tiempo después, sin compensación posible, al talento verdadero que no brilló en vida.
El desaliento ante las incertidumbres del oficio se acentúa más en tiempos de incertidumbres tan amargas como estos. Es difícil hablar de la perseverancia y el gusto del trabajo en un país en el que tantos millones de personas carecen angustiosamente de él. Es casi frívolo divagar sobre la falta de correspondencia entre el mérito y el éxito en literatura en un mundo donde los que trabajan ven menguados sus salarios mientras los más pudientes aumentan obscenamente sus beneficios, en un país asolado por una crisis cuyos responsables quedan impunes mientras sus víctimas no reciben justicia, donde la rectitud y la tarea bien hecha tantas veces cuentan menos que la trampa o la conexión clientelar; un país donde las formas más contemporáneas de demagogia han reverdecido el antiguo desprecio por el trabajo intelectual y conocimiento.
Aun así, y dejando las responsabilidades de la ciudadanía en el lugar que les corresponde, el único remedio aceptable que conozco contra el desaliento del oficio es el oficio mismo. Escribir poniendo artesanalmente en cada palabra los cinco sentidos. Escribir sin concederse la menor indulgencia. Escribir aceptando y disfrutando la soledad y agradeciendo el entramado de otros oficios fundamentales que lo convierten en uno de los oficios menos solitarios y más colectivos del mundo, como es solitario y colectivo el del músico y el del científico; agradeciendo el oficio del editor, del corrector de pruebas, del traductor, del librero, del crítico, el de otros escritores de los que uno aprende admirándolos, el oficio del que enseña a leer y del que trasmite en un aula el amor por la literatura; agradeciendo el oficio más placentero de todos, que es el del lector. Escribir con el miedo a no tener lectores y con el miedo a perderlos, sobreponiéndose lo mismo a los elogios que a las heridas. Escribir porque a pesar de todas las negaciones y las imposibilidades la escritura, como cualquier oficio, es sobre todo un acto de afirmación. Escribir porque sí.
En 1981 se entregaron por primera vez estos premios y vuestra alteza presidió en ellos su primer acto público. Aún se vivía entonces bajo el trauma sombrío y reciente de una tentativa de golpe de estado. En su discurso de agradecimiento, el poeta José Hierro aludió con alegría y alivio, pero también con plena conciencia del peligro, al “aire de libertad que respiramos”. Ese aire, a pesar de todos los pesares, lo seguimos respirando 32 años después, que constituyen el período más largo de libertad que se ha conocido en la historia entera de nuestro país. Es importante recordar estas cosas ahora, cuando el porvenir parece en muchas cosas tan incierto como entonces. En este tiempo se ha hecho adulta la generación entera que nacía por entonces, que es la de mis hijos. Sus vidas son ya más difíciles de lo que imaginábamos hace sólo unos años, pero es importante recordar que también aquellos tiempos de 1981 nos parecían amenazadores cuando nosotros los vivíamos. Y sin embargo no hemos dejado de respirar el aire de libertad que celebraba José Hierro. Sin esa respiración no habría sido posible la generación literaria a la que yo pertenezco. Incluso nos hemos acostumbrado tanto a ella que corremos el peligro de no saber ya apreciarla. Es nuestra responsabilidad salvar lo que ganamos gracias a que muchas personas hicieron y hacen bien sus oficios, privados y públicos; y también reflexionar con urgencia sobre todos los errores, todas las inercias y descuidos que necesitamos corregir. En esa tarea los oficios de las palabras podrán ser más útiles que nunca.”

EL TIEMPO ENTRE COSTURAS

Esta noche se estrena en Antena 3 a las 22:30 la serie de once capítulos “El tiempo entre costuras”, basada en la exitosa novela homónima (que ya tenemos disponible en nuestra biblioteca) de la escritora María Dueñas. Al parecer, la propia escritora ha participado activamente en la adaptación del guión de la serie, y por lo que he podido ver en la presentación, es bastante fiel al texto. También la ambientación y la fotografía parecen ajustarse escrupulosamente al mismo.
Recordamos (sin destripar) que la novela gira en torno a la historia de Sira Quiroga, una modista que por una historia de amor se traslada a Tetúan y a Tánger (en la serie Adriana Ugarte). La obra nos cuenta las transformaciones por las que ella pasa en esa nueva etapa, personajes que entran en su vida y la cambian por completo, espionaje, el mundo de la alta costura, un viaje por la España de la guerra civil y la posterior posguerra, el protectorado marroquí, Portugal, los entresijos de la Europa a punto de estallar en la II Guerra Mundial, una historia familiar sin resolver y una herida de amor que en medio de todo esto poco a poco va cicatrizando.
En la serie, además de Adriana Ugarte, participan Elvira Mínguez, Tristán Ulloa, Hannah New, Peter Vives, Carlos Santos y Francesc Garrido entre los principales personajes, además, la serie cuenta con otros importantes actores en papeles secundarios como Alba Flores, Mari Carmen Sánchez, Raúl Arévalo, Rubén Cortada, Elena Irureta, David V. Muro, Pepa Rus, Ben Temple, Jimmy Shaw y Carlos Olalla.


¡Por si os animáis a verla! Ya me contaréis qué tal. 


LA NOCHE EN BLANCO, LA LUNA EN VERSO

¡Hola a todos! 
Hoy os traigo una información muy especial. La noche del 19 de octubre tendremos la gran suerte de poder asistir en Granada a uno de los eventos culturales más importantes que organiza esta ciudad. Es la llamada “NOCHE EN BLANCO” que este año tiene un título que me encanta “LA LUNA EN VERSO” (título bajo el que se aglutinan los poemas cedidos para este evento por más de ciento ochenta poetas de diferentes nacionalidades). 
 Esta iniciativa comenzó en Berlín hace ya 15 años con la finalidad de ofrecer una amplia programación cultural nocturna en la ciudad. Más tarde la incorporaron ciudades como París o Madrid y ahora también se realiza en nuestra ciudad.
En esa noche abren museos, salas de exposiciones, bibliotecas, salas de música, pabellones de deporte, espacios al aire libre, etc con el único objetivo de hacer, disfrutar, participar…de la cultura de forma completamente gratuita y en horario nocturno, intentando romper moldes, estereotipos y barreras que normalmente se asocian a la cultura (empezando por su horario), siempre respetando los pilares fundamentales de esta noche en blanco “ Gratuidad, Vanguardia, Ciudadanía y Sostenibilidad”.
Es un momento estupendo para aglutinarnos todos sin distinción en torno a la cultura, y digo todos porque el programa que se ofrece es muy amplio y variado, hay CULTURA PARA TODOS LOS GUSTOS (poesía, música, deporte, teatro, artes plásticas, museos, itinerarios, actividades infantiles y comerciales, etc), así que no tenéis más que consultar su página web que os enlazo aquí y buscar qué evento cultural os interesa. 
También os dejo el enlace al blog donde viene toda la relación de actividades que podréis disfrutar en esta noche mágica.
No desaprovechéis esta magnífica oportunidad. En los tiempos que corren, es oro. 

II EDICIÓN DEL CONCURSO DE FOTOGRAFÍA "MOMENTOS DE LECTURA"

Se convoca el II concurso de fotografía de nuestra biblioteca cuyo tema es “MOMENTOS DE LECTURA”.

La fotografía ganadora será impresa en color y en gran tamaño y permanecerá expuesta en el tablón de la biblioteca durante todo el curso.

Además de este primer premio, se seleccionarán hasta 8 fotografías más que se imprimirán en blanco y negro y con las que configuraremos el calendario que se encuentra en los tablones de todas las clases para la organización mensual del curso.

Os animamos a todos a participar capturando esos momentos especiales de lectura y enviando vuestras fotos en formato JPG al correo gemalengualiteratura@hotmail.com antes del día 22 de octubre (máximo 2 fotografías por concursante. Acordaos de poner vuestro nombre y vuestro curso en el email).           ¡ESPERAMOS VUESTRAS IMÁGENES!
Aquí os dejamos con algunas fotografías para que os sirvan de inspiración.











ALICE MUNRO, PREMIO NOBEL DE LITERATURA 2013

El Premio Nobel de Literatura 2013 ha recaído este año en Alice Munro, escritora canadiense especialista en relato breve. Tiene 82 años y es la primera mujer canadiense que obtiene este Premio Nobel y la décimotercera mujer que lo obtiene en la historia de este premio (la única mujer de habla hispana que lo ha obtenido hasta el momento ha sido Gabriela Mistral en el año 1945).
Es considerada por la crítica como “la Chejov canadiense” con relatos que ahondan en las relaciones humanas y en la vida cotidiana (uno de sus relatos ha sido llevado al cine por la directora Sarah Polley en su película titulada “Lejos de ella”).

Reseñamos su bibliografía:

- «Escapada» (RBA, 2005).

- «Odio, amistad, noviazgo, amor, matrimonio» (RBA, 2007).
- «Secretos a voces» (RBA, 2008).
- «La vista desde Castle Rock» (RBA, 2008).
- «El progreso del amor» (RBA, 2009).
- «El amor de una mujer generosa» (RBA, 2009).
- «Las lunas de Júpiter» (De Bolsillo, 2010).
- «Amistad de juventud» (De Bolsillo, 2010).
- «Demasiada felicidad» (Lumen, 2010).
- «Las vidas de las mujeres» (Lumen, 2011).
- «Mi vida querida» (Lumen, 2013).


Os dejo con la entrevista que le hicieron a Elvira Lindo en el canal 24 horas de TVE en la que la creadora de “Manolito Gafotas” nos da su opinión sobre Alice Munro y su obra literaria. Como siempre, espero que la disfrutéis y que os animéis a leer a esta magnífica escritora y a darnos vuestra opinión sobre sus relatos. 

OTOÑAL MELANCOLÍA

Hoy os quiero dejar con un poema otoñal muy especial. Es de una gran amiga mía, excelente poeta y novelista, llamada Ioana Gruia, de sonrisa espléndida y vitalidad arrolladora que, como bien dice Luis García Montero en el prólogo a su novela La vendedora de tiempo, Ioana “Vino desde Rumanía para escribir en español con la fuerza de una lengua materna. La vida le ha enseñado las estrategias rebeldes de la imaginación”. 

Seguiremos hablando de Ioana en más ocasiones, ahora os dejo con su poema “El don maldito” (poema con el que se abre su libro titulado El sol en la fruta, premio de poesía Andalucía joven, en la editorial Renacimiento): el de la dificultad de expresar las emociones sencillas que a todos nos embriagan, sobre todo cuando la lluvia hace acto de presencia en el hermoso mes de octubre. Espero que lo disfrutéis.

EL DON MALDITO
 
Quise escribir el poema de las cosas sencillas,

pero nunca fue fácil hablar del sol de octubre
y el insidioso don de la melancolía.

Al despertar de pronto en el otoño,
castañas son las calles.
inquilinas desahuciadas,
las hojas anticipan el invierno.

Quise escribir el poema de las cosas sencillas,
captar el pausado abandono del viento,
la tensión hacia el blanco,
el fugaz amarillo…

En el cristal ahumado del asfalto
ensimismado crece el don maldito,
el insidioso don de la melancolía. 







300 AÑOS LIMPIANDO, FIJANDO Y DANDO ESPLENDOR

Me he encontrado con este simpático vídeo en el que la Academia de Publicidad felicita a la Real Academia de la Lengua por sus 300 años de historia (desde 1713). Es muy original y consigue arrancar una sonrisa a algo tan serio como la RAE. Lo siento, pero necesito compartirlo. No he podido resistirme. Espero que lo disfrutéis.


HERMOSO CORTO SOBRE LOS LIBROS

Irene García, nuestra alumna/super lectora de 2º de Bachillerato, nos ha enviado este precioso vídeo cortometraje (yo diría más bien una metáfora muy bien conseguida) sobre los libros. En él descubriréis que a los que no podemos vivir sin ellos siempre nos acompañan, nos guían, nos enseñan, nos divierten, nos ayudan a crecer y contienen la MAGIA de la EMOCIÓN.
Está muy bien hecho (me recuerda a los dibujos de Pixar). Sin más, os dejo con él. Disfrutadlo.




Gracias Irene, y a todos los que queráis enviarme enlaces, artículos, vídeos, reseñas de libros que hayáis leído y que queráis recomendar, etc no tenéis más que escribirme al correo electrónico gemalengualiteratura@hotmail.com. Estaré encantada de atender vuestras recomendaciones y de enlazarlas al blog de NUESTRA BIBLIOTECA. Besos para tod@s.

APERTURA RENOVADA

Como ya anunciábamos en la anterior entrada, mañana LUNES 23 de septiembre la biblioteca abrirá sus puertas completamente renovada. A comienzos de curso pedimos al ISE que nos enviara mesas, sillas y estanterías nuevas y con la ayuda del alumnado de 1º de bachillerato y sobre todo de 4º de diver (especialmente de Paco!!! no sé qué habríamos hecho sin ti y tu esfuerzo) hemos ordenado y reorganizado el material nuevo y el antiguo y hemos intentado aprovechar el espacio al  máximo. Esperamos, de corazón, que os guste el resultado y paséis a LEER, a ESTUDIAR, a buscar INFORMACIÓN, consultar INTERNET o participar en nuestras ACTIVIDADES!!!
La biblioteca permanecerá abierta en el horario del recreo (11:15- 11:45) para que os podáis dar de alta en la base de datos de la biblio, para el préstamo, la devolución de libros, la lectura y todo lo que os apetezca relacionado con el mundo de la lectura. Además, este año vamos a intentar montar DOS TALLERES de TEATRO. Los miércoles en el recreo montaremos LA CASA DE BERNARDA ALBA (actividad destinada, principalmente, al alumnado de 4º de ESO y de Bachillerato); los jueves queremos montar un MUSICAL (con el alumnado de la secundaria) y los viernes nuestro orientador, Jesús, estará en la biblio para ayudaros a enseñaros diferentes TÉCNICAS DE ESTUDIO.
¿Que cómo os apuntáis? pues muy sencillo: subís a la biblio y en la mesa del profesorado hay dos listas de reserva, una para las actividades de teatro y otra para el taller de técnicas de estudio (este taller se impartirá como máximo con dos alumnos/as por viernes, así que si estás interesado apúntate pronto y reserva el viernes que te interese), dile a la profesora responsable que te apunte. Tienes de plazo hasta el 10 de octubre y el 11 de octubre se elaborará una lista con el alumnado seleccionado para los talleres de teatro (por orden de llegada de solicitudes) y la organización de los talleres de técnicas de estudio. También lo publicaremos en este blog.
¡Vamos, anímate! ven a la biblioteca y PARTICIPA en nuestras actividades. ¡Estamos deseando verte aparecer! Mientras tanto, aquí os dejamos unas fotos del trabajo del cambio y del aspecto final. Nos vemos mañana entre libros...





ME GUSTA LEER

¡Hola a tod@s! 

Comenzamos un nuevo curso escolar cargados de ilusión y de nuevos proyectos para la biblioteca de nuestro centro, pero no os los voy a desvelar por ahora, los iréis descubriendo poco a poco en estos días. Hoy sólo quiero dejaros con un vídeo precioso que encontré en la red, lleno de AMOR POR LA LECTURA. Los que viváis atrapados por esta pasión os sentiréis muy identificados, así que sin más os dejo con él y como sugiere el título de nuestro blog os animo un año más a que visitéis la biblioteca (que abrirá sus puertas renovada el próximo lunes 23 de septiembre en el recreo). Por favor, PASEN Y LEAN y diviértanse! 



MAGNÍFICAS PROPUESTAS PARA LA REFLEXIÓN


HEMOS DESCUBIERTO UNA WEB QUE NOS ENCANTA Y CON LA QUE TRABAJAREMOS...

¡¡LEER DISTINGUE!!

Manifiesto que asumimos:

Me sería muy fácil hacer un apasionado elogio de la lectura y cantar sus maravillas. Caí bajo su hechizo cuando era adolescente, y aún continúo gozosamente sometido a su influjo. Pero no voy a hacer una alocución para los convencidos. No voy a animar a la lectura a los que ya son lectores. No me dirijo a alumnos, ni a padres, ni a docentes, sino a los ciudadanos andaluces. Hoy me gustaría convocarles a una gran movilización en favor de la lectura. Y hacerlo seriamente, dramáticamente incluso, porque leer no es un lujo ni una satisfacción privada. Es, ante todo, una necesidad social, de la que va a depender la calidad de nuestra vida y de nuestra convivencia. Ya sé que vivimos en tiempos de nuevas tecnologías, que ponen el mundo al alcance de un click. Pero esas maravillosas posibilidades resultarán inútiles si no sabemos aprovecharlas. Un burro conectado a internet sigue siendo un burro y, por ello, lo que necesitamos es que delante de las pantallas de los ordenadores haya gente ilustrada, culta, lectora, capaz de internarse animosamente por los espléndidos caminos del lenguaje, da lo mismo que sea a través de las líneas electrónicas o de las líneas de un libro.
La lectura nos permite acceder a la cultura, que no es otra cosa que la experiencia de la humanidad, sin la cual caeríamos en un primitivismo zafio. Pero, además es la gran herramienta para mejorar nuestra relación con el lenguaje. Y este es un asunto de gran envergadura, porque nuestra inteligencia es lingüística. Pensamos con palabras, nos entendemos con palabras, hacemos proyectos con palabras. No sólo hablamos con los demás, sino que continuamente hablamos con nosotros mismos, nos explicamos nuestra vida, comentamos lo que nos pasa, gestionamos nuestra memoria haciéndonos preguntas. Mantenemos un permanente diálogo con nosotros mismos, hostil o amistoso, y sería bueno que no fuera destructivo ni deprimente, sino que nos diera fuerza y claridad.
Todavía hay más: también nuestra convivencia es lingüística. Vivimos entre palabras, nos entendemos o malentendemos gracias a ellas. Cuando el lenguaje falla, la violencia aparece. Y no hay mejor medio que la lectura para adquirir esos mecanismos lingüísticos que son imprescindibles para una vida verdaderamente humana.
Por último, la calidad de la democracia también depende de la lectura. Lo primero que hacen los dictadores es censurarla, prohibirla o, al menos, disuadir de ella, porque saben muy bien que la lectura es el gran enemigo de la tiranía. Cuando no se sabe comprender un argumento, o se siente la pereza de buscar información, o se vive pegado al televisor, se acaba sometido a la sugestión del grito, la consigna, el clip publicitario, el convencimiento fácil, el insulto. Y todo esto es la antesala de la sumisión.
Por eso, mi llamada a los ciudadanos andaluces, mi invitación para que colaboren en esta movilización, no quiere limitarse a recordar que leer es un placer, que estimulará la fantasía, que les permitirá hacer navegable su alma, sino que aspira a hacerles reflexionar sobre la transcendencia social de la lectura. Necesitamos una democracia de lectores, necesitamos mayorías ilustradas, necesitamos recuperar la sabiduría de vivir, el sentido de la historia, la comprensión de nosotros mismos y de nuestros sentimientos, cosas que sólo los libros nos proporcionan. Las imágenes son emocionantes, conmovedoras, pero mudas. Sólo las palabras, el discurso, permite captar su sentido, serenar la pasión mediante la idea, encontrar un acuerdo que no sea una rendición, iluminar el mundo y su memoria.
La lectura es la vanguardia de la libertad.
Por eso le dedico este elogio apasionado.
José Antonio Marina



Una propuesta para aprender a leer juntos

Otras indicaciones

Ideas para animar a leer

-Hábitos lectores en familia, desde pequeños...




DISFRUTE DE LA LECTURA













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PROPUESTAS PARA EL VERANO

Una magnífica reflexión sobre "EDUCAR" AQUÍ

Te proponemos también un curioso ejercicio de comprensión: la leyenda del espantapájaros

No nos resistimos a recomendarte la lectura de EL PRINCIPITO de esta forma tan original.

Os queremos dedicar este poema, tan especial:

Para la libertad sangro, lucho, pervivo.
Para la libertad, mis ojos y mis manos,
como un árbol carnal, generoso y cautivo,
doy a los cirujanos.
Para la libertad siento más corazones
que arenas en mi pecho: dan espumas mis venas,
y entro en los hospitales, y entro en los algodones
como en las azucenas.
Para la libertad me desprendo a balazos
de los que han revolcado su estatua por el lodo.
Y me desprendo a golpes de mis pies, de mis brazos,
de mi casa, de todo.
Porque donde unas cuencas vacías amanezcan,
ella pondrá dos piedras de futura mirada
y hará que nuevos brazos y nuevas piernas crezcan
en la carne talada.
Retoñarán aladas de savia sin otoño
reliquias de mi cuerpo que pierdo en cada herida.
Porque soy como el árbol talado, que retoño:
porque aún tengo la vida.
MIGUEL HERNÁNDEZ, El hombre acecha, (1938-39)

¡¡Preguntad a vuestros padres por su versión musical!! TODO UN  MITO

También os dejamos un precioso cuento en imágenes: 

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NUESTRO DÍA DEL LIBRO


OS DEJAMOS UN ÁLBUM DE MOMENTOS MUY ESPECIALES, LUGARES, TRABAJOS... ¿Nos ayudáis a hacer la crónica? ¿Llenamos de palabras las imágenes?

Descubramos la magia de nuestro idioma y la expresión de las emociones... Os esperamos en los comentarios y cualquier tipo de sugerencia.

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